jueves, 16 de abril de 2020

Día 17. Jueves, 16 de abril de 2020

Queridas familias: 

Un día más. Un día menos. 

¡Venga, campeones y campeonas, a por la clase del jueves!


TAREAS DE LAS ALUMNAS Y ALUMNOS


JUEGOS CON EL ABECEDARIO
La familia de Mario se ha inventado un juego estupendo para practicar el abecedario. ¡Un juego en el que todos ganan!




COMECOCOS
Aquí os dejo algunos ejemplos de los comecocos que habéis creado. Vuestra creatividad inunda todo el sistema solar. 

Los comecocos de Mario y Álvaro. 




El comecocos de Alejandro. 




Y los de Emanuel. 



MATEMÁTICAS Y PALABRAS CON R. 

Estáis a tope con las tablas. Aquí os dejo algunos ejemplos. 

El trabajo de Aya. 



Las tablas de Emanuel.


Las tablas de Jorge.


DESDE MI VENTANA

Emanuel nos ha abierto la ventana de su casa y nos cuenta con un dibujo qué se ve desde ella. ¡Qué ganas de ir a jugar a ese parque tan precioso que Emanuel ve todos los días desde su piso! Pero por el momento, paciencia. Hay que aburrir al coronavirus para que termine yéndose y así nosotros podamos salir. 



Y como siempre, había muchas más tareas que me habéis enviado, pero tenemos que comenzar la clase. 


LENGUA

1) Ortografía. Seguimos repasando la R. Prestad atención a los vídeos. 






Ahora toca practicar lo que has aprendido en los vídeos. Os dejo un enlace con ejercicios. 

PINCHA AQUÍ PARA EJERCICIOS DE LA R

2) Teatro. 
Como ya os imaginaréis, este año no vamos a poder celebrar Titiricole en mayo, tal y como estaba preparado. Pero en septiembre estaremos dándolo todo en los escenarios. Desde Titirimundi nos han dicho que el festival de títeres se celebrará la semana del 21 al 25, así que de tarea, quiero que sigáis repasando vuestro guión, practicando con voz de actor o actriz, vocalizando bien y que vayáis memorizando vuestra parte de texto. 


MATEMÁTICAS
Hoy en matemáticas vamos a repasar el concepto de DOBLE. ¿Qué significa DOBLE?  ¿Os acordáis? Prestad atención al vídeo. En los ejemplos hablan de "pesos". El peso es la moneda que hay en varios países, en este caso, México. Es como si hablaran de euros si el vídeo lo hubieran hecho en España. 



Tareas. Como tarea, quiero que escribáis 3 problemas dónde utilicéis el concepto de doble. Os podéis fijar en el ejemplo del vídeo o en este que os pongo a continuación. 

Si yo tengo 20 años y mi tía tiene el doble, ¿cuántos años tiene mi tía? 


INGLÉS
En inglés seguimos repasando los números del 1 al 20. 

Quiero que veáis el vídeo y repitáis los números en voz alta, poniendo mucho empeño en imitar los sonidos del profe de youtube. 




Ahora os dejo la tarea. Completad este crucigrama en inglés. Tenéis que escribir las letras en los cuadros en blanco. Espero que os guste. También os dejo la chuleta de cómo se escriben los números para que sea más fácil. Completa  el crucigrama la primera vez mirando la chuleta y después intentar completarlo sin mirar. 

PINCHA AQUÍ PARA EL CRUCIGRAMA DE NÚMEROS EN INGLÉS


CHULETA

NúmeroInglésPronunciación
 
1onepronunciation
2twopronunciation
3threepronunciation
4fourpronunciation
5fivepronunciation
6sixpronunciation
7sevenpronunciation
8eightpronunciation
9ninepronunciation
10tenpronunciation
11elevenpronunciation
12twelvepronunciation
13thirteenpronunciation
14fourteenpronunciation
15fifteenpronunciation
16sixteenpronunciation
17seventeenpronunciation
18eighteenpronunciation
19nineteenpronunciation
20twenty

¡Hasta mañana!

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